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PSICOTERAPIA DELL’INFANZIA E DELL’ADOLESCENZA

Le piccole grandi sfide dell’infanzia e dell’adolescenza, i continui cambiamenti a livello fisico e psicologico, comportamentale ed emotivo, così come gli eventi traumatici, la separazione dei genitori, lutti, e tutte le situazioni difficili da elaborare se si è privi degli strumenti necessari, possono creare delle grosse difficoltà e sviluppare forme più o meno accentuate di sofferenza psicologica.

Il disagio spesso non viene manifestato verbalmente ma attraverso cambiamenti nel comportamento e sintomi, che vanno chiaramente identificati e diagnosticati per prevenire l’insorgenza di disturbi ben più gravi in età adulta.

Nel caso di disturbi significativi è opportuno provvedere ad una psicoterapia dell’infanzia e dell’adolescenza differente nei metodi e nell’approccio rispetto ad una psicoterapia riservata all’individuo adulto.

La psicoterapia dell’Infanzia e dell’adolescenza segue determinati standard che prevedono:

La psicodiagnosi cioè un primo colloquio con i genitori o chi si occupa della cura e tutela del bambino, a cui seguono 4 o 5 incontri di osservazione e colloquio col bambino stesso. In seguito c’è un momento di restituzione in cui il terapeuta riporta ai genitori la diagnosi e discute con essi il percorso da intraprendere e le linee generali del progetto terapeutico. La presenza costante dei genitori è un fattore determinante.

La psicoterapia vera e propria che viene avviata nel momento in cui ci si renda conto che il bambino o adolescente manifesta un disagio profondo o che, comunque, limita e influisce negativamente sul normale svolgersi della vita familiare o scolastica. Il terapeuta, attraverso il gioco, il disegno e il dialogo aiuta il paziente a riconoscere la natura delle sue emozioni e dei comportamenti che ne derivano, avviando così un processo di riduzione della sintomatologia.

Accanto alla psicoterapia si colloca il parent training, un’attività di formazione per i genitori di bambini che presentano particolari difficoltà (ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, handicap) o un comportamento problematico: il parent training, organizzato da conduttori esperti, ha lo scopo  di sviluppare maggiore consapevolezza e competenza nella risoluzione di problematiche inerenti la gestione e l’educazione dei figli.

BAMBINO
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